实践教学，为人才培养筑基
2022年度，在学校和学院的坚强领导下，面对线上线下相结合的实验实践教学的特殊需求，经过实践教学中心全体人员的共同努力，顺利的完成了各项教学任务，并取得了多项成绩。
在基础实验方面，承担全校2万多名本科生、研究生“计算机基础类”和“计算机软件类”实验课程保障工作，累计70多万实验教学机时量，完成5000多名本科生计算机技能达标测试工作，900多人次的大学生CCF-CSP软件能力认证、500多人次的计算机等级考试。在专业实验方面，圆满完成了计科院各专业的实验教学任务，共计80多门课程，50余万人机时，未出现教学事故。
在实验教学改革方面，获批教育部协同育人项目1项，校拔尖创新人才培养改革项目1项，校新实验开发与新实验设备研制项重点攻关项目1项，以及课程改革建设项目多项。
在学科竞赛方面，参与了我校承办的“第十三届中国大学生服务外包创新创业大赛西部区域赛”组织工作，同时积极组织学生参加各类竞赛，获得多类多项全国学生科技竞赛奖励，人才培养成效显著。
在实验室建设方面，针对国家战略需要积极规划和建设特色实验室，启动“信创技术实验室”建设，完成“数字媒体技术实验室”建设，并投入使用，已在操作系统、虚拟现实等课程与学生竞赛中发挥积极作用。上述实验室的设计和建设，均在全国属于较为领先的水平。在校企合作方面，与企业保持良好的沟通，成立了“西电-葡萄城低代码联合创新实验室”、“西电-中国长城信创技术联合创新实验室”2个校企联合实验室，有效支撑了特色化软件学院的实验体系建设。
在对外交流方面，同中国软件评测中心、麒麟软件、噢易云、葡萄城软件、触角科技等公司积极互动，共同举办线上线下交流活动近十次，并受邀发表两次主题演讲。与前华为VR/AR/MR事业部的首席科学家，UIUC Steven M. LaValle教授保持线上沟通，引进其经典教材Virtual Reality用于课程教学，计划适时邀请参加我校双创周活动。
同时，教改竞赛和指导学生学科竞赛方面也取得了非常好的成绩。包括：第四届课堂教学创新大赛二等奖1项；2022年本科优质教学奖一等奖1项；2022年本科优质教学奖二等奖1项。第二届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛二等奖1项；第七届全国计算机类课程实验教学案例设计竞赛二等奖1项；第二届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛西部赛区二等奖1项；《eNSP网络应用实验》获陕西省计算机教育学会优秀教材二等奖；2022团体程序设计天梯赛全国总决赛团队二等奖；2022团体程序设计天梯赛陕西省高校冠军奖；CCSP大学生计算机系统与程序设计竞赛银奖等。
